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赚积分指南

活动时间:2019年12月25日-2020年1月1日

活动规则

  • 1第一关洞察先机:

    观看完整讲座,获得20个积分;看完整个视频答对提问再获取10个积分。

  • 2第二关锻造升级:

    刷题闯关,共计10道题,答题正确率低于50%获得10个积分,答题正确率高于50%低于80%获得15个积分。答题正确率高于80%获得25个积分,并且每个阶段对应不同的奖品。

  • 3第三关战报公式:

    积分兑换,学员根据自己获取的积分兑换不同价位的课程和优惠。

活动说明:

本活动为积分制闯关赛,每关对应不同的积分,通过积累积分,学员可在最后一关兑换课程或者优惠,每人只限一次机会, 完成每项任务积分自动叠加,未完成项目不计分值,只计算有效积分。兑换课后剩余积分作废不计。

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第一关 洞察先机 掌握考试动态

13分钟考情资讯干货,避免踩雷先发制人

答题:
2020上半年教资笔试报名时间是( )

  • A1月份
  • B2月份
  • C3月份
  • D都不是
笔试备考指导讲座

第二关 锻造进阶 提前进入备战区

学习就要有模有样,积分好礼双重来袭

  • 获得10积分

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欢迎来到答题闯关赛

积分,奖品双重好礼等着你,进阶之路奋斗吧!

注:本阶段包含10道题,不同的答题正确率对应不同的奖品

开始挑战

幼儿学科答题卡

1/10
1.素质教育强调"选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童",反映了素质教育的( )。
  • A主体性
  • B全体性
  • C全面性
  • D发展性
2/10
2.对于学习上有困难的幼儿,优秀的教师总是能够给予耐心细致地反复辅导,支持他们这样的关键因素是( )。
  • A爱岗敬业
  • B知识水平
  • C教学水平
  • D教学风格
3/10
3.根据《幼儿园工作规程》,下列说法错误的是( )。
  • A幼儿园适龄幼儿为三周岁至六周岁(或七周岁)
  • B幼儿入园除进行体格检查外,严禁任何形式的
         考试或测查
  • C幼儿园每年秋季招生,平时如有缺额,不可
         随时补招
  • D幼儿园应当投保校方责任险
4/10
4.进入大班后,主班老师把每天下午的区角活动和游戏改成学习拼音和数学。该班在进入小学的笔试很好。石老师的做法( )。
  • A正确,是提高学习成绩的有效途径
  • B正确,是提高班级声誉的有力措施
  • C错误,不利于学生公平竞争
  • D错误,不利于学生全面发展
5/10
5.我国现存最早的纪传体史书是( )。
  • A《史记》
  • B《春秋》
  • C《论语》
  • D《汉书》
6/10
6.我们常常用"顾此失彼"、"捡了西瓜丢了芝麻"来形容幼儿( )发展不够完善。
  • A注意的选择性
  • B注意的分配能力
  • C注意的稳定性
  • D注意的转移
7/10
7.下列不属于集体活动优点的是( )。
  • A效率高
  • B系统性强
  • C有利于因材施教
  • D有助于培养集体感
8/10
8.下列属于运用内部言语的是( )
  • A教师为幼儿讲述故事《小红帽》
  • B华华和光光讨论游戏的玩法
  • C东东用奶奶新教的字给老师写信
  • D明明在阅读区默读绘本故事
9/10
9.儿童通过"以人代人,以物代物"的形式进行游戏,脱离当前对实物的感知,以表象代替实物作思想的支柱进行想象,并学会用语言符号进行思维,这是体现了( )的特点。
  • A感知运动游戏
  • B象征性游戏
  • C规则游戏
  • D练习性游戏
10/10
10.幼儿园注重培养幼儿的一日生活常规,以最经济的消耗收获最大的效果是因为大脑的( )的特性。
  • A优势原则
  • B镶嵌式原则
  • C动力定型原则
  • D睡眠

小学学科答题卡

1/10
1.素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。
  • A培养自主学习的能力
  • B培养学生的创新精神和实践能力
  • C培养学生的个性
  • D培养学生正确的价值观和人生观
2/10
2.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的( )。
  • A研究者
  • B开发者
  • C共建者
  • D促进者
3/10
3.教师面对的是时代不断变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有( )。
  • A创造性
  • B长效性
  • C发展性
  • D示范性
4/10
4.以下行为属于侵犯教师权利的是( )。
  • A学校不容许未完成教学任务的教师参与进修
  • B某教师的奖金因教学事故而遭扣减
  • C教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,
         遭到学校行政处罚
  • D校长不容许与自己意见不一致的老师参与
         决策会议
5/10
5.过教师节了,小虎的妈妈为了表达对班主任老师的感谢之情,领着小虎去班主任老师家送给班主任老师一张购物卡,班主任老师很高兴的接受了。班主任老师的行为( )。
  • A正确,有利于促进家校合作
  • B正确,有利于拉近师生距离
  • C不正确,此事应当避开学生
  • D不正确,教师必须廉洁从教
6/10
6."礼、乐、射、御、书、数"是我国( )时期的教育内容。
  • A现代教育
  • B奴隶社会
  • C原始社会
  • D封建社会
7/10
7.学校开展心理健康教育的根本目的在于( )。
  • A矫正少数学生存在的缺陷
  • B为全体学生的健康发展提供服务
  • C预防可能出现的问题
  • D对少数学生存在的问题进行早期干预
8/10
8.率先提出教学具有教育性这一观点的教育家的是( )。
  • A夸美纽斯
  • B赫尔巴特
  • C杜威
  • D凯洛夫
9/10
9.把圆周率"3.14159"编成顺口溜"山间一寺一壶酒"进行记忆的认知策略是( )。
  • A复述策略
  • B组织策略
  • C精加工策略
  • D归类策略
10/10
10.教育主体叙述教育教学中的真实情境,通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是( )。
  • A教育调查法
  • B教育观察法
  • C教育叙事研究
  • D教育行动研究

中学学科答题卡

1/10
1.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )
  • A关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
  • B宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
  • C严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯
  • D联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯
2/10
2.爱因斯坦说:"学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。"这句话说明( )。
  • A学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
  • B学校应注重学生的全面发展
  • C学校教育应以实现社会的和谐为目标
  • D学校要培养专家一样的人才
3/10
3.我国《教师法》规定( )是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
  • A教学质量
  • B日常表现
  • C学生评价
  • D教师考核结果
4/10
4.尊重学生的学习主体地位,正确的是( )。
  • A学生喜欢什么,教师就教什么
  • B调动学生的积极性,促进其能动学习
  • C对学生多表扬,不能批评学生
  • D以学生为中心,教师跟着学生走
5/10
5.下列不属于教师的权利的是( )。
  • A开展教育教学活动
  • B评定学生的品行和学业成绩
  • C不断提高思想政治觉悟
  • D参加进修或者其他方式的培训
6/10
6.关于师生关系的理论中,"儿童中心论"的代表人物是( )。
  • A赫尔巴特
  • B裴斯泰洛齐
  • C杜威
  • D夸美纽斯
7/10
7.( )是指人们对他人的认识判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
  • A定势效应
  • B刻板效应
  • C晕轮效应
  • D投射效应
8/10
8.学生小娜学习能力差,心理素质也较差,对于针对小娜同学的教育,其班主任梁老师应( )。
  • A较多正面激励教育,适当给予负面压力
  • B适当加大负面压力,提高惩罚力度
  • C较多负面压力,适当给予正面激励
  • D采用正面激励,同时提高惩罚力度
9/10
9.目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有( )。
  • A永恒性
  • B历史性
  • C阶级性
  • D相对独立性
10/10
10.标志教育学作为一门独立、规范学科诞生和建立的是下列哪个选项中的教育家及其著作?( )。
  • A康德与《教育论》
  • B卢梭与《爱弥儿》
  • C赫尔巴特与《普通教育学》
  • D夸美纽斯与《大教学论》

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