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教育法律責任歸責原則

來源:教師招聘網  時間:2020-05-19 16:11:07

法律責任的歸責原則是指確認和承擔法律責任時必須依照的標準和準則。學校教育活動是所產生的法律責任絕大多數情況下都是侵權導致的民事法律責任,這種民事法律責任的追究,主要根據《民法總則》中規定的過錯責任原則、過錯推定原則、公平責任原則和無過錯責任原則四項原則。

1。過錯責任原則

過錯責任原則,是指以過錯作為判斷行為人對其造成的損害應否承擔侵權責任的歸責原則。由此可知這一原則采取的舉證方法是“誰主張誰舉證”,也就是如果學生或家長要告學校或老師,就得拿出證據。

過錯責任原則適用于財產損害、人身損害等一般侵權行為。

這是校園傷害事故中使用最多的原則。而且,受害者主要針對的是限制民事行為能力人,也就是10-18歲的未成年學生。

在校園傷害事故中,過錯責任原則通常表現為兩種形式,也是我們考試中常考察的案例形式:第一,誰有錯誰負責。例如:某小學學生小明課外活動結束后回宿舍途中,上樓時涼鞋前端在樓梯上絆了一下,摔倒在地頭破血流。學校一邊將小洋送往醫院救治,一邊通知小洋家長。在這則案例中學校需要承擔賠償嗎?答案是需要的。小洋在樓梯上絆倒受傷,是在學校負有管理職責的教學設施和生活設施內發生的傷害事故,因此學校存在安全管理過錯,需要承擔責任。這就是誰有錯誰負責的表現。

第二種就是誰負主要責任,誰負次要責任。比如小學三年級男生小強與同班女生小紅發生矛盾,打了小紅,老師對小強進行了批評教育。小紅父親得知此事趕到學校,沖進教室,不顧上課老師的攔阻,將小強打傷。事后小強家長將小紅父親和學校一起告上法庭。該事件經法院審理,判決學校40%的責任。在這里,法院對這起學生傷害事故采用的歸責原則是就是過錯責任原則。小紅父親是小強的直接加害人,負主要責任;而學校在教育活動期間,由于安全管理做得不到位,比如保安沒有對進校人員進行核查或者老師沒攔住家長,從而使得小紅家長能夠沖進教室,將小強打傷,因此學校要負次要責任。

2.過錯推定原則

過錯推定責任,是指一旦行為人的行為致人損害就推定其主觀上有過錯,除非行為人能證明自己沒有過錯,否則應承擔民事責任。簡單地說,默認有錯,自證清白,否則擔責。比如在高空拋物案件中,默認整棟樓的人都有過錯,除非他能夠證明自己的清白,如家里沒有花盆,事發時不在家等等,否則都要承擔相應的責任。因此這一原則采取的取證方法是“誰被告誰舉證”。

那在校園傷害事故中,如果家長能證明傷害是由學校導致的,但是學校不能證明傷害不是自己的導致的,就假定傷害就是學校導致的,由學校承擔相應的民事法律責任。這個原則主要用于無民事行為能力的學生的傷害事故,也就是10歲以下的未成年學生。是作為過錯責任原則的補充。

3.無過錯責任原則

無過錯責任原則,是指在法律有特別規定情況下,與損害結果有因果關系的行為人,不論其有無過錯,都要承擔侵權賠償責任的歸責原則。即無論是否有錯均負責。其目的在于補償受害人所受到的損失。比如,司機正在正常的行使,一個行人闖了紅燈被撞,此時司機沒有錯,行人有錯,但是法律站在要保護弱者的角度,也會讓司機給行人一定的賠償。

在校園傷害事故中,無過錯責任側重的是當教師和學校工作人員在履行工作職責時,因方法不當造成的損害是由用人單位即學校承擔全責,這里的無過錯強調的是學校沒有過錯但是也要承擔責任。比如:某學校校車司機小王,在搭載學生上學途中,學生下車上廁所。之后,小王沒有清點人數就將校車開走,導致學生小明沒有坐上校車回校。家長將校車司機和學校告上法院,誰應該負賠償責任?在這則案例中,學校是要負賠償責任的。因為校車司機是學校工作人員,他在履行工作職責時方法不當,對小明造成了損害,這時候由用人單位即學校承擔全責。

4。公平責任原則

公平責任原則,是指損害雙方的當事人對損害結果的發生都沒有過錯,但如果受害人的損失得不到補償又顯失公平的情況下,由人民法院根據具體情況和公平的觀念,要求當事人分擔損害后果。這個原則前提是雙方都沒有錯的情況下使用。比如見義勇為者:小明在路上遇到一女孩錢包被偷了,幫忙追擊小偷的途中被小偷所傷,小偷逃之夭夭。在這個情況中,小明見義勇為沒有錯,女孩也沒有錯,但小偷逃了,小明的損失得不到補償。這時候為了公平,會讓小紅分擔小明的損失。

而這在校園傷害事故中常常表現為:學生與學生之間打架或發生其他傷害行為,導致學生受傷,加害人的家長要承擔賠償責任。比如:三年級小明的家長在上學前反復提醒小明,讓他注意鉛筆的使用,不要挫傷同學。但是有一天,小明不小心挫傷了小紅,導致小紅右眼受傷。小明家長應該承擔賠償責任么?那么,根據教育公平原則,考慮到小紅的家庭經濟情況,為了保證公平,小明家長應當承擔部分賠償責任。

【習題再現】

1.某小學一年級的小明課間玩單杠時不小心摔壞了左腳,需住院治療。學校和家長對誰應該為這起事件負主要責任爭執不下,在此案例中的歸責應該遵循( )。

A。過錯推定責任原則 B。過錯責任原則

C.公平責任原則 D.嚴格責任原則

1.【答案】A。解析:本題考查的是教育法律責任原則。所謂過錯推定責任,是指一旦行為人的行為致人損害就推定其主觀上有過錯,除非行為人能證明自己沒有過錯,否則應承擔民事責任。這條原則是為了保護無民事行為能力人,也就是10歲以下的未成年人。題干中,小明是一年級的學生,是無民事行為能力人,在學校內發生傷害事故時應采取過錯推定原則。故本題選擇A。

B選項,過錯責任原則,是指以過錯作為判斷行為人對其造成的損害應否承擔侵權責任的歸責原則。受害者主要針對的是限制民事行為能力人,也就是10-18歲的未成年學生。

C選項,公平責任原則,是指損害雙方的當事人對損害結果的發生都沒有過錯,但如果受害人的損失得不到補償又顯失公平的情況下,由人民法院根據具體情況和公平的觀念,要求當事人分擔損害后果。這個原則前提是雙方都沒有錯的情況下使用。

D選項,嚴格責任是英美法上的概念,在中國法律中,與之相對應的概念應當是無過失責任,是指行為人的行為給他人的利益造成損害的,除法定的免責事由外,不論其主觀上是否有過錯,均應對其行為的后果承擔民事責任。

BCD三項均與題意不符合,故本題選擇A選項。

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(責任編輯:麥瀠丹)

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