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2019國家教師資格證考試每日一練247期(視頻版)

來源:中國教師資格網  時間:2019-12-30 09:56:22

【精選試題】

某小學幾名學生以“我市文化市場的現狀調查”為題開展研究性學習活動。當研究小組到報社采訪時,門衛說他們“瞎搗亂”,將其拒之門外。作為指導老師應該( )。

A.分析原因,修改計劃

B.指責門衛素質差

C。安慰學生,勸其放棄

D.埋怨學生能力差

【視頻解析】

【每日一練】

1。教師帶領學生進行實地參觀、訪問、考察,讓學生參觀博物館,觀看前人創造的金銀玉飾、碑刻書畫,這對學生理解中國古代史及文明史有很好的促進作用,這種教學形式是( )。

A.實物直觀

B。模象直觀

C.言語直觀

D.意念直觀

2。教師在課堂講授時,應該循循善誘,鼓勵學生舉一反三,富有( )。

A。啟發性

B.教育性

C.感染力

D.說服力

3.某老師講授圓周的周長時,也講了我國古代數學家的突出貢獻,同學們不僅學習到了理論這些知識,還增強了民族自豪感,這位教師遵循的教學原則是( )。

A。啟發性原則

B.科學性與思想性統一原則

C。因材施教原則

D.知行統一原則

4.付老師十分重視組織和指導學生的復習,他運用的教學原理是( )。

A.直觀性原則

B。鞏固性原則

C.理論聯系實際原則

D。啟發性原則

5.上歷史課時,教師將學生帶到博物館觀看文物,這種教學方法是( )。

A.模象直觀

B.實物直觀

C.言語直觀

D.意念直觀

6。根據教學的需求,組織學生對實際事物進行觀察、研究,以獲得新知識,鞏固、驗證已學知識的教學方法被稱為( )。

A.參觀法

B.實驗法

C.演示法

D。作業法

7.教師模擬組織了一場話劇,讓學生扮演故事中的角色,體驗人物心理歷程。該教師使用的教學方法是( )。

A。演示實驗法

B。談話交流法

C.情境教學法

D。讀書指導法

8.在講完“校園綠地面積”過后,王老師要求學生回家測量自家房間的面積,這種教學方法是( )。

A.實踐探究法

B.實驗教學法

C.實習作業法

D.實物演示法

9.某校組織學生到紅軍長征中的戰斗遺址接受愛國主義教育,該活動體現的教育方法是()。

A.參觀法

B。讀書指導法

C.練習法

D.實習作業法

10。自然常識課上,教師通過做水的加溫和降溫實驗,讓學生觀察水的三態變化,這種教育方法是( )。

A.講授法

B.實驗法

C.演示法

D。談話法

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(責任編輯:石艷波)

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