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2019國家教師資格證考試每日一練247期答案(視頻版)

來源:中國教師資格網  時間:2019-12-30 09:55:03

參考答案及解析

1。【答案】A。中公講師解析:本題考查的是直觀性教學原則。教師帶領學生去實地參觀,看到的都是真實的歷史文物,是真實的事物。故選擇A。

2.【答案】A。中公講師解析:本題考查的是啟發性教學原則知識點。啟發是指引發學生積極主動思考,老師循循善誘引發學生思考,從而能夠舉一反三。題干中關鍵詞“循循善誘,鼓勵學生舉一反三”,其強調以學生作為主體,強調學生自身的積極主動學習,體現的啟發式教學。

3。【答案】B。中公講師解析:科學性與思想性結合原則,又稱科學性與教育性統一原則,既要把現代先進科學的基礎知識和基本技能傳授給學生,同時要結合知識、技能中內在的德育因素,對學生進行政治、思想教育和道德品質教育。

4.【答案】B。中公講師解析:鞏固性教學原則的基本涵義是指教師要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和基本技能,而且在需要的時候,能夠準確無誤地呈現出來,以利于知識、技能的運用。直觀性教學原則是指教師應該盡量利用學生的多種感官與已有經驗,通過各種形式的感知,豐富學生的直接經驗和感性認識,使學生獲得生動的表象,從而全面地掌握知識。理論聯系實際原則是指教學要以學習基礎知識為主導,從理論與實際的聯系上去理解知識,注意運用知識去分析問題和解決問題,達到學懂學會、學以致用的目的。啟發性教學原則是指教師在教學工作中依據學習過程的客觀規律,運用各種教學手段充分調動學生學習主動性、積極性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力的教學原則。題干中重視組織和復習,體現了鞏固性原則,故選B。

5。【答案】B。中公講師解析:本題考查教學直觀性原則。教學直觀分為三種類型:實物直觀、模象直觀和言語直觀。題干當中把學生帶到博物館觀看文物,文物屬于歷史實物,故選B。

6.【答案】A。中公講師解析:本題考查教學方法。參觀法是教師根據教學目的和要求,組織學生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法。題干表述中,組織學生對實際事物進行觀察研究獲得新知體現了參觀法,故本題選A。

7。【答案】C。中公講師解析:A選項,演示實驗法,是指通過展示實物、直觀教具,進行示范性的實驗或采取現代化視聽手段等指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。B選項,談話法,也叫問答法,它是教師按一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導學生獲取新知識或鞏固舊知識的方法。C選項,教師有目的地引入或創設以形象為主題的具有一定情緒色彩的生動具體的場景,以引起學生一定的情感體驗,從而幫助學生理解教材,并使學生的心理機能得到發展的教學方法。創設的情景一般包括生活展現的情境、圖畫再現的情境、實物演示的情境、音樂渲染的情境等。模擬話劇即為生活展現的情境,在情境中讓學生體驗人物心理,符合情境教學法。D選項,讀書指導法,是指教師指導學生通過閱讀教科書和參考書,培養學生自學能力的一種方法。教師通過讀書指導法,教給學生讀書的方法,組織學生交流心得,讓他們學會自己按照方法來讀懂課文,感受語言。

8。【答案】C。中公講師解析:本題考查的是實習作業法的理解。實習作業法是指根據教學任務的要求,學生在教師指導下在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法。這種方法在自然科學中占有重要地位,如數學課的測量練習、生物課的植物栽培等。故選C。

9.【答案】A。中公講師解析:此題考察的是教學方法。A選項中的參觀法是教師根據教學目的和要求,組織學生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法。B選項中的讀書指導法是教師指導學生通過閱讀教科書和參考書,培養學生自學能力的一種方法。C選項中的練習法是學生在教師的指導下運用所學知識獨立地進行實際操作,以鞏固知識、形成技能的方法。D選項中實習作業法又稱實習法,是指根據教學任務要求,學生在教師指導下在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法。題干中學校組織學生到長征戰斗舊址接受愛國教育,符合定義中進行實地觀察的表述。故此題選A。

10。【答案】C。中公講師解析:結合題干可首先排除AD項。實驗法是指教師引導學生使用一定的儀器和設備,進行獨立操作,引起某些事物和現象產生變化,從而使學生獲得直接經驗,培養學生的技能和技巧的教學方法。演示法是指通過展示實物、教具和示范性的實驗來說明、印證某一事物和現象。實驗法和演示法的施動者分別是學生和教師,題干中是教師做實驗,讓學生觀察現象,可知這種教學方法是演示法。

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(責任編輯:石艷波)

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